2025 - Approche fonctionnelle de l'intervention dans les TND
Formation créée le 09/08/2024. Dernière mise à jour le 29/01/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
"Encore un TND ?" … On ne sait plus quand ni comment répondre à cette demande forte pour tous ces jeunes et leurs parents démunis. Dans ce contexte, augmenter son sentiment d’efficacité et de bien-être au travail est possible ! Suivez ce programme de formation innovant, entre classe virtuelle et e-learning, tout depuis chez vous, pour tendre vers une approche écologique et systémique. Guidance, accompagnement, partenariat, intervention directe ou indirecte ... Vous comprendrez et pourrez définir le type d’accompagnement à utiliser pour telle ou telle situation et potentialiser ainsi votre intervention. En plus de cela, vous pourrez prendre connaissance des données de la recherche issues des revues de littérature, pour une intervention orthophonique directe et curative basée sur les preuves (intervention probante pour les troubles du langage oral, langage écrit, et de la cognition mathématique). Tarifs: 40€ par classe virtuelle 20€ par e-learning Tous les modules sont optionnels, vous pouvez choisir les modules auxquels vous vous inscrivez (qu'ils soient en classe virtuelle ou en e-learning). Si tous les modules sont suivis, le tarif de la formation s'élève à 160€ [(2X40) + (4X20)] Gratuit pour les ERR
Objectifs de la formation
- Partir des besoins des enfants et leur famille pour personnaliser l’accompagnement en langage oral
- Mettre en œuvre les conditions pour stimuler la motivation de l’enfant et sa famille dans la communication au quotidien
- Identifier les stratégies d’enrichissement de la communication
- Connaitre les recommandations actuelles d’intervention en langage oral
Profil des bénéficiaires
- Orthophoniste
- Tout professionnel de santé ou psychologue (certains modules sont accessibles)
Contenu de la formation
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Classe Virtuelle 1 : Faire émerger et partir du besoin du patient et de sa famille pour co-décider d'objectifs fonctionnelles et personnaliser l'accompagnement
- Prendre en compte les besoins de son patient avec TND et ses parents
- Faire émerger les besoins des enfants et leur famille pour personnaliser l'accompagnement
- Définir un objectif fonctionnel pour une intervention orthophonique courte et ciblée
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E-learning 1 : Les différents types d'accompagnement pour les TND : du conseil recherché au co-partenariat, comment choisir et moduler les accompagnements ? (pour tout professionnels de santé et psychologues)
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E-learning 2 : La classification des troubles du langage : enjeux et pièges pour l’orthophoniste (que pour les orthophonistes)
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E-learning 3 : Les interventions orthophoniques recommandées en langage oral, écrit et cognition math pour le patient avec TND (que pour les orthophonistes)
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E-learning 4 : Evaluation diagnostique, fonctionnelle ou dynamique ? (pour tout professionnels de santé et psychologues)
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Classe virtuelle 2 : Tendre vers une intervention par cycle en orthophonie
- Cas pratiques autour des notions vues dans les e-learning
- Retours d'expérience
- L’intervention orthophonique par cycle, minimale-massive
DA SILVA Jordan, orthophoniste
- Feuilles de présence
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.