2025/09/11 (18h). Atelier Parent : La gestion des émotions chez les enfants à besoin spécifique ( 11-15 ans)

2025/09/12 (19h) Atelier Parent : Aider son enfant DYS à faire ses devoirs: des adaptations concrètes dans une démarche positive

2025/09/16 WEB'ADHèRE (12h30) : Vers qui orienter mes patients TND ? Les filières de soin en BFC

2025/09/23 (20h00). Atelier Parent : Harcèlement scolaire, mieux le comprendre pour savoir comment réagir

2025/09/24 (20h). Atelier Parent : Bien utiliser le renforcement positif : un levier motivationnel pour nos enfants et ados TND

2025/09/25 (20h). Atelier Parent : Mon enfant est Dys, comment communiquer avec les enseignants ?

2025/09/26. Troubles de la communication orale et TND : CAA et autres stratégies pour impliquer les aidants ?

2025/09/30 (19h) Atelier Parent : Aider son enfant DYS à faire ses devoirs: des adaptations concrètes dans une démarche positive

2025/09/30 et 2025/12/05 Les professionnels de santé comme médiateurs indispensables des adaptations scolaires pour la réussite de nos patients avec TND

2025/10/01 (18h30). Atelier Parent : Préparer un dossier MDPH et comment s'y prendre en cas de refus ?

2025/10/02 ( 20h). Atelier Parent : Mon enfant est DYS, comment l'aider à rester enfant, motivé et acteur ?

2025/10/03. Webin'ERR (12h30) : animer un cercle de soin avec l’école

2025/10/06_ J1 (12h30) Semaine des DYS : DYS ou TND ? En pratique, parle-t'on des mêmes enfants ?

2025/10/06_ J1 (18h) Semaine des DYS : Comment préserver les parents aidants dans les DYS ?

2025/10/06_ J1 (20h) Semaine des DYS : Quels accompagnements après le diagnostic ? Comment concilier manque de professionnels et recommandations scientifiques ?

2025/10/07_ J2 (12h30) Semaine des DYS : Dans la peau d'un dyslexique

2025/10/07_ J2 (18h00) Semaine des DYS : Sports adaptés : enjeux et démarches pour les enfants DYS

2025/10/07_ J2 (20h ) Semaine des DYS : L'évaluation fonctionnelle spécifique aux TND : enjeux et modalités de passation ( réservé aux professionnels évaluateurs)

2025/10/08 (20h00). Atelier Parent : Burn out parental: quand on n'arrive plus à suivre avec un enfant TND

2025/10/08_ J3 (12h30) Semaine des DYS : Dans la peau d'un dysgraphique

2025/10/08_ J3 (18h) Semaine des DYS : Les DYS, quels parcours diagnostique ? Quelles étapes pour être efficace ?

2025/10/08_ J3 (20h) Semaine des DYS: DYS ' CUSSION entre parents

2025/10/08 Webinaire Petite Enfance (3h) - oralité

2025/10/09_ J4 (12h30) Semaine des DYS : Le dossier MDPH : quelles spécificités pour les DYS ?

2025/10/09_ J4 ( 18h ) Semaine des DYS : Orientation pré professionnelle et post BAC des ados avec TND

2025/10/09_ J4 ( 20h ) Semaine des DYS : TSA et / ou TDAH : quel diagnostic différentiel ? ( professionnels )

2025/10/10_ J5 (12h30) Semaine des DYS : Les difficultés de compréhension orale et écrite chez les DYS : attitudes et supports pour soutenir ou développer la compréhension

2025/10/15. Intégrer les principes de l'intégration neurosensorielle dans sa rééducation pédiatrique

2025/11/04 (19h). Atelier Parent : Respiration et TND, la respiration au service des apprentissages, du bien être et d'un sommeil de meilleure qualité

2025/11/06 (+07) - 2026/03/27 - L'APPROCHE CO-OP (COGNITIVE ORIENTATION TO DAILY OCCUPATIONAL PERFORMANCE) : L'orientation cognitive au rendement occupationnel quotidien

2025/11/12 (18h30) Atelier Parent : LES DISPOSITIFS D'AIDE À L'ÉCOLE

2025/11/13 (20h). Atelier Parent : Accompagner mon enfant dans un monde hyper connecté… vers un usage adapté des écrans

2025/11/14. Formation Formateurs Pluradys : Animer une séquence de formation en distanciel

2025/11/17. Les troubles anxieux

2025/11/18 (20h) Atelier parental : Créer une carte mentale pour apprendre: quelles spécificités quand on est DYS?

2025/11/19 (20h00) Atelier Parent : Les amis et les ennemis de l'attention et de la mémoire, en lien avec l'hygiène de vie ( écrans, alimentation, sommeil, activités physique)

2025/11/19 Webinaire Petite Enfance (3h) - Développer le langage et la motricité par le jeu

2025/11/20 (18h). Atelier Parent : La gestion de l'émotivité, hyper émotivité ( 6-11 ans)

2025/11/25 WEB'ADHèRE (12h30) : Les nouveaux parcours CAP TND et la psychoéducation pour les familles

2025/11/27 (20h). Atelier Parent : Mon enfant est Dys, comment communiquer avec les enseignants ?

2025/11/28 (19h30). Atelier Parent : Les difficultés de compréhension orale et écrite chez les dys : attitudes et supports pour soutenir ou développer la compréhension

2025/12/05. Webin'ERR (12h30)

2025/12/10 (20h). Atelier Parent : Bien utiliser le renforcement positif : un levier motivationnel pour nos enfants et ados TND

2025/12/11 (20h). Atelier Parent : La confiance en soi, l'estime de soi : quelques pistes pour aider son enfant à la maintenir, à la développer, car elle est facilement mise à mal chez les enfants TND, dans le contexte scolaire notamment mais pas seulement ...

2025 - Approche fonctionnelle de l'intervention dans les TND