2025/01/16 au 2025/04/08 Accompagner les TND : Faire émerger les besoins des familles, pour définir les objectifs d'intervention
Formation créée le 22/11/2022. Dernière mise à jour le 18/11/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Cette formation permettra, en équipe pluridisciplinaire : - la mise en place d'une démarche d'accompagnement personnalisée et centrée sur les objectifs des familles et des enfants porteurs de TND ; - l'accompagnement en équipe de la motivation et de l'expression des besoins des familles et enfants porteurs de TND. Les objectifs stratégiques de la formation sont donc les suivants : - Mettre en pratique un accompagnement individualisé favorisant l'expression individuelle et familiale de la motivation, dans une démarche de complémentarité avec les autres professionnels - Développer sa posture d'accompagnement à partir d'une analyse réflexive interdisciplinaire. Durée : 21 heures sur 3 jours Le 16 et 17 janvier puis le 8 avril 2025 Ces journées sont gratuites pour les ERR et adhérents.
Objectifs de la formation
- Identifier les besoins des enfants et de leur famille pour personnaliser l'accompagnement
- Identifier les enjeux de la relation d'aide et ajuster sa posture
- Mettre en œuvre les conditions pour stimuler la motivation de l'enfant et de sa famille
- Partager un conseil en préservant l'autonomie de son interlocuteur
- Avoir des repères actualisés concernant les modèles d'intervention dans les domaines du développement de l'enfant
Profil des bénéficiaires
- Tout professionnel de santé ( éducateur, psychologue, chef de service...) adhérent ou ERR PLURADYS
- Etre adhérent à PLURADYS
Contenu de la formation
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L'accompagnement
- Définition des enjeux de l'accompagnement
- Contextualisation historique des modèles d'intervention
- Apport des leviers de la motivation
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L'intervention selon les spécialités
- L'intervention en langage oral avec intervention indirecte et implication parentale
- L'intervention en motricité : actualisation des connaissances
- Les modèles d'intervention pour étayer l'attention et les fonctions exécutives
- La complémentarité des professionnels dans l'accompagnement
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L'apport de l'Auto-détermination et ses outils
Une équipe de formateurs interdisciplinaires Des mises en situation pédagogiques pour expérimenter et ressentir Des activités pédagogiques favorisant les échanges interdisciplinaires, la co-construction et la réflexivité Des apports théoriques actualisés dans chaque domaine du développement de l'enfant
- Feuilles de présence.
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation pré et post.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Cas pratiques
- Bibliographie
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Power Point