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Représentation de la formation : 2025/04/07 - Accompagner le développement des fonctions attentionnelles et exécutives chez l'enfant avec TND : entre recommandations d'intervention et accompagnement parental

2025/04/07 - Accompagner le développement des fonctions attentionnelles et exécutives chez l'enfant avec TND : entre recommandations d'intervention et accompagnement parental

Formation à distance
Durée : 6 heures (1 jour)
Prochaine date : le 07/04/2025
Durée :6 heures (1 jour)
Net de TVA
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Formation créée le 24/05/2022. Dernière mise à jour le 10/12/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

La plainte attentionnelle et les troubles dysexécutifs associés, constituent actuellement l’une des principales sources de doléances des familles qui sollicitent le soutien d’un.e psychologue/ neuropsychologue. Qu’elle soit primaire, en lien avec un TDA/H (trouble de déficit d’attention avec ou sans hyperactivité) ou secondaire, liée un trouble spécifique des apprentissages ou à un trouble anxieux, une problématique attentionnelle et/ou dysexécutive impacte le quotidien de l’enfant à tous les niveaux de son fonctionnement ; ses apprentissages, sa relation aux autres et peut avoir une implication sur sa vie de famille. La connaissance des troubles par les personnes intervenant auprès des familles est indispensable pour les aider à les comprendre et les prendre en charge. - Si vous êtes professionnel adhérent , remplir comme « indépendant » : 50€ - Si vous n’êtes pas adhérent / structure, remplir comme «particulier» : 100€ - Si vous êtes financeur extérieur (OPCO) , merci de cliquer sur "entreprise " : 150€ - Cette journée est gratuite pour les ERR

Objectifs de la formation

  • Mener un entretien pour identifier/reconnaître les troubles
  • Comprendre les implications en fonction de l'âge
  • Identifier les ressources familiales pour leur prise en charge au quotidien

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Psychologues
  • Neuropsychologues
Prérequis

Contenu de la formation

  • L'attention : de la compétence cognitive à la réalité clinique
  • Les fonctions exécutives: quésaco ?
  • Les facteurs de vulnérabilité
  • Zoom sur les écrans
Équipe pédagogique

Formateur Pluradys

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • supports visuels
  • Mises en situation
  • Vignettes cliniques et témoignages

Capacité d'accueil

Entre 0 et 30 apprenants

Prochaines dates

  1. 2025/04/07 - Accompagner le développement des fonctions a... - 07/04/2025 au 07/04/2025 - distance - (28 places restantes)