2025/03/21 et 2025/03/22. BILAN PSYCHOMOTEUR : Cotation et Présentation NP-MOT (F2)
Formation créée le 09/07/2021. Dernière mise à jour le 01/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
La formation est COMPLETE – si vous êtes intéressé par une prochaine session, laissez nous vos coordonnées ici : ( copier ce lien dans votre navigateur pour y laisser vos coordonnées) https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvVb0csp4knKa3RjrLHotiWRKqsZPjytKmAHU2AiYrWN1ZYQ/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0 Fondée sur des travaux pionniers dans le domaine de la neurologie française et de l’activité psychomotrice de l’enfant d’âge pré- scolaire et scolaire, la batterie NP-MOT comble un manque certain dans l’évaluation des fonctions neuro-psychomotrices de l’enfant. La batterie peut être utilisée en bilan complet ou de manière parcellaire pour examiner indépendamment une ou plusieurs fonctions et rendre ainsi possible une évaluation différentielle. Tarifs : Membre ERR (indépendant) : 400,00€ Adhérent ( particulier ) : 500,00€ Non adhérent /Structure ( entreprise ) : 700,00€
Objectifs de la formation
- Maîtriser la cotation des tests et les notions d'écart-type et de percentile
- comprendre l'intérêt de la batterie NP-MOT
- Comprendre l’intérêt de la batterie NP-MOT
- Connaître les fonctions explorées par la batterie NP-MOT
- Savoir adapter la batterie à une population plus âgée
Profil des bénéficiaires
- Psychomotricien.ne et/ou étudiant.e en psychomotricité
- Aucun pré-requis n'est demandé en dehors du diplôme initial ou justificatif d'étude en psychomotricité si étudiant
Contenu de la formation
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Rappel sur les fonctions psychomotrices à évaluer au cours du bilan psychomoteur - Tonus Musculaire, Motricité Globale, Latéralité, Praxie, Coordinations bimanuelles, Rythme, Perceptions, Orientation spatiale, Image du corps et schéma corporel
- Principe de cotation - distinction mesure et évaluation - propriété des instruments de mesure - mesures de tendance centrale - mesure de dispersion
- NP-MOT : présentation - qualités métrologiques de la batterie - détail des consignes - notation - cotation - présentation de toutes les fonctions (Tonus++) - sémiologie - signes neurologiques mineurs
- NP-MOT : entrainement aux épreuves - en binôme réalisation des 49 épreuves de la batterie NP-MOT - retour en groupe sur l’entrainement
- Etudes de cas
Aude Paquet, psychomotricienne, docteure en psychologie, a une expérience clinique de près de 10 ans auprès d’enfants ayant des troubles du développement. Aude est également enseignante vacataire dans plusieurs instituts de formation et universités et formatrice auprès de psychomotricien.nes. Chercheure associée à l’INSERM, elle mène actuellement une activité de recherche en psychomotricité à l’hôpital, à Limoges. Ses thématiques de recherche portent sur l’approche perceptivo-motrice en psychiatrie ; les troubles neuro-psychomoteur dans les troubles du neuro-développement ; les perceptions et représentations du corps dans l’anorexie mentale. Auteure de plusieurs publications internationales, notamment avec le Professeur Laurence Vaivre-Douret sur l’évaluation des fonctions neuro- psychomotrices des enfants avec autisme, Aude a une utilisation régulière de la batterie NP-MOT auprès d’enfants et d’adultes, lui permettant d’en faire une présentation détaillée.
- Feuilles de présence.
- Formulaires d'évaluation de la formation (préformation, post formation immédiat et post formation à distance)
- Méthode d’évaluation des acquis utilisés par le formateur : QCM par quiz + Wooclap
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Présentation théorique
- Livret de passation NP - MOT
- Travail sur dossiers cliniques + vidéos
- Documents, articles et bibliographie en support numérique.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Prochaines dates
- 2025/03/21 et 2025/03/22. BILAN PSYCHOMOTEUR : Cotation ... - 21/03/2025 au 22/03/2025 - SALLE CAMSP Dijon Sud - (3 places restantes)